Всi статтi роздiлу

Обережно: слухняна дитина

Практично неможливо знайти батьків, якi тривожаться через те, що в них спокійна і слухняна дитина. Однак, чи завжди слухняна дитина - це добре? На перший погляд, дитину, яка ніколи не виявляє роздратування, злості, гніву, агресії, можна назвати ідеальною. Такі діти в іграх беруть на себе позитивні ролі, старанні в обов'язках по будинку, ввічливі в спілкуванні, слухняні з батьками. Одному хлопчикові мама сказала, йдучи в магазин: «Сиди тихо і чекай, коли я повернуся». Яке ж було її здивування, коли, повернувшись через дві години, вона виявила сина сидячим на тому ж самому місці. Тут і виникає питання, послух - погано це чи добре?

Задумаємося, якою ми бачимо свою дитину? Хочемо ми виростити виховану і хорошу людину чи при цьому нам важливо, щоб дитина була здорова, щаслива, уміла пристосовуватися до різних життєвих ситуацій? Незважаючи на те, що дуже зручно спілкуватися з «правильною» дитиною, повний послух таїть в собі небезпеку. Чим може бути зумовлена таке поведінка? Можливо, це прояв характеру, флегматичного темпераменту, вихованості, а може послух має вимушений характер. Щоб розібратися в цій ситуації, необхідно постежити за дитиною, як вона реагує на складні і конфліктні ситуації.

Безперечно, що будь-яка людина потрапляє в ситуації, які викликають у неї негативні емоції. Емоції нікуди не зникають просто так, вони спонукають людину до дії. Негативні почуття і емоції можуть виливатися назовні:
* У формі фізичної розправи з кривдником (вдарити у відповідь на образливе слово).
* У формі вербальної агресії.
* В словесному вираженні своїх почуттів («Я не задоволений такю поведінкою», «Мені прикро» і т.д.).
* В перенесення злості на інших людей (злостячись на одну людину, ми можемо грубити оточуючим).
* У перенесенні злості на неживі предмети (лайка, биття посуду і т.д.).
Важливо, щоб людина вміла адекватно реагувати на переживання і справлятися з негативними емоціями. Всі перераховані способи прояви злості відображають лише різний рівень емоційної зрілості, але в кожному разі, є «здоровим» проявом агресії.

«Правильна» дитина поводиться завжди згідно соціальним очікуванням, а значить, вона ставить для себе заборону на прояв негативних почуттів. Така дитина не вміє (або боїться) висловлювати свої негативні емоції. В результаті вони накопичуються, і виходить, що дитина звертає їх проти себе. З'являється внутрішня агресія, яка, в першу чергу, послаблює здоров'я. Ідеально слухняні діти, як правило, часто хворіють, у них ослаблений імунітет. Відхід у хворобу для слухняних дітей часто є самопокаранням за «погані» думки. В цьому випадку сильно страждає самооцінка. Такі діти схильні прощати всіх, при цьому часто відчувають необгрунтоване почуття провини і недооцінюють себе.

Виховуючись в умовах заборони на вираження емоцій, діти не навчаються навіть розпізнавати свої почуття, насилу можуть дати їм назви. У боротьбі за любов батьків та інших значимих близьких, вони схильні прислухатися до будь-якої вимоги і прохання. Говорячи психологічним мовою, у них відбувається формування «помилкового Я». Щоб отримати схвалення, діти відмовляються від своїх бажань і починають хотіти того, чого хочуть від них оточуючі. Якщо ми хочемо від них п'ятірок, вони будуть старанно вчитися, якщо ми хочемо, щоб вони не шуміли - будуть сидіти спокійно. Не завжди очевидно, але в таких випадках дійсно необхідна допомога психолога. Однак і батькам важливо знати, як допомогти своїй дитині.

Якщо ваша дитина ідеально слухняна:
* Задумайтеся, чому дитина боїться опинитися «поганою». Часто в основі зайвої «позитивності» дитини лежить страх втрати любові близької людини. Дуже важливо показувати дитині повне прийняття в будь-якій ситуації. Можна оцінити вчинок, але намагайтеся уникати оцінки особистості. Спробуйте сказати, якщо вам щось не подобається «Звичайно я тебе люблю, але те що ти зараз робиш, мені не приємно» або «Я розумію, що ти можеш зараз злитися, але мені прикро, коли ти мене обзиваєш» і т. п.
* Переконуйте дитини, що любите її просто за те, що вона є і не розлюбите, якщо зробить щось погане.
* Дитина повинна знати, що вона, як і всі люди, має право на негативні емоції.
* Навчайте дитину адекватно висловлювати негативні почуття, промовляти їх. Направляйте вираз агресії в конструктивні форми (запропонуйте дитині взяти у виставі негативну роль, намалювати страшний малюнок, карикатуру, можливо, вам сподобається ідея п'ятихвилинних подушкових боїв і т.п.)
* Не бійтеся самі виявляти такі емоції, як образа, гнів, роздратування, але робіть це без принижень, образ, фізичних покарань.
 

Iншi статтi роздiлу:
Упертість як виклик
Упертість - фаза розвитку
Як навчити дитину бажаній поведінцi
Як виростити оптиміста
Головний принцип виховання