Роль розвиваючого середовища


Всi статтi роздiлу

Роль розвиваючого середовища


За допомогою зору, слуху, тактильних і смакових відчуттів дитина пізнає все, що її оточує. Тому спеціально підготовлене і створене дорослими розвиваюче середовище грає чи не вирішальну роль у житті дитини буквально з перших днів появи на світ. Розум малюка працює, як складна всмоктуюча система. Це означає, що не тільки професійним педагогам необхідно з увагою ставитися до проектування спеціально підготовленого для їх вихованців розвиваючого середовища, але і звичайним батькам, в будинку яких з'явилася дитина, варто подумати, як організувати простір її життя з найбільшою користю.

У період дитинства і раннього дитинства дуже важливо своєчасно забезпечувати умови для формування тих чи інших психологічних якостей. У ці періоди йде активне формування особистості дитини, тому потрібно зробити простір, в якому буде розвиватися малюк, як можна більш корисним. Якщо ви хочете створити для своєї дитини середовище, яке буде максимально сприятливе для її повноцінного розвитку, то в розробці інтер'єру кімнати для новонародженої дитини необхідно керуватися деякими важливими принципами.

Форми і лінії навколишнього простору мають незаперечний вплив на емоційний стан людини. В інтер'єрі лінії можна побачити в оформленні фіранок, у картинах і фотографіях, навчальних дошках, в бордюрах на шпалерах і на малюнках самих шпалер, в складових дзеркалах і різних панно. Щоб навколишній простір не лякав і не турбував маленьку дитину, використовуйте в оформленні кімнати плавні лінії і округлі форми. Вони викликають приємні емоції, сприймаються легко і дають відчуття надійності і спокою. У великих кількостях зигзагоподібні, ламані лінії і неправильні форми дратують і тримають в напрузі. Але іноді вони корисні, оскільки здатні активізувати організм і допомагають підбадьоритися.

А от текстури можуть бути зовсім різні: гладкі, шорсткі, рельєфні. Маленька дитина отримує інформацію про навколишній світ за допомогою тактильних відчуттів, через долоні і кінчики пальців, тому різні фактури будуть для неї корисні та цікаві. Сприйняття нерівних і шорстких поверхонь призводить до активізації нервової системи, а також до активізації ресурсів організму. Все це сприяє виникненню порушених емоційних станів, збільшує активність діяльності. Рівні і м'які поверхні викликають розслаблення організму, зниження фізіологічної активності. Сприйняття такої текстури здатне заспокоювати, зменшувати напругу, нейтралізувати тривогу і нервовий стан.

Поради щодо використання:
1. Якщо ваша дитина занадто млява і загальмована, мало розмовляє, її можна стимулювати збудливими елементами інтер'єру. Для цього добре підійдуть незграбні форми, нерівні і шорсткі поверхні, зигзагоподібні лінії, які візуально і через тактильний рівень зможуть порушити нервову систему дитини, надати активність її фізичним діям і психологічним станам. Це можуть бути шорсткий ворсистий килимок, помітні аксесуари неправильних форм (вазочки, серветки, фоторамки), жорстка мочалка.

2. Якщо ж дитина, навпаки, гіперактивна, занадто рухлива і непосидюча або навіть агресивна, часто нервує і дратується, то в просторі її кімнати добре буде використовувати заспокійливі компоненти. В такому випадку потрібно уникати різких ліній і формених перепадів, гострих кутів, а використовувати округлі форми, м'які текстури і плавні лінії. Все це можна втілити в оформленні вікна, дзеркала, поличок.

3. Всупереч думці більшості, в перший рік життя не варто використовувати на підлозі м'які килими з великим пухнастим ворсом. На твердому покритті - паркеті або ламінаті - дитині буде легше повзати, і вона зможе швидше навчитися вставати на ноги і робити перші кроки.

4. Якщо потрібно, щоб дитина щось запам'ятала, використовуйте для цього коло. Те, що необхідно побачити і запам'ятати в першу чергу, розміщуйте в химерну нестандартну форму.

5. Хочете сконцентрувати увагу на чомусь важливому, помістіть це в квадрат або прямокутник, бажано жовтого кольору.

6. Якщо в дитини стрес, постеліть м'яку ковдру, плед, дайте приємну м'яку іграшку або просто запропонуйте пограти з великим надувним м'ячиком.

 

Iншi статтi раздiлу:
Роль розвиваючого середовища
Iнтернет: небезпека для дитини
Як полегшити звикання до нових умов
Робоча зона в дитячiй кiмнатi
Проект дитячої кiмнати

 

Перший мiсяць || Перший рiк || Вiд року до трьох || Вiд трьох до семи || Одяг, iграшки || Подорож з дитиною