Всi статтi роздiлу
Просторове мислення
Чому одна дитина має прекрасне просторове мислення, а інша тільки
губиться і отримує масу неприємних емоцій від процесу пізнання
світу? А все починається саме в прекрасному віці двох-трьох років,
коли дитина пізнає об'ємний світ. Є кілька способів розвинути у
дитини навички просторового мислення.
Часто буває так, що вже молодші школярі та й старші діти відчувають
неймовірні труднощі з об'ємною геометрією. Вони не можуть уявити або
намалювати об'ємні фігури (куб, кулю, піраміду), а коли мова
заходить про перетини цих фігур і вирішення стереометричних задач,
дитина заходить у глухий кут. Чому так відбувається? Не лякайтеся,
це не означає, що ви робитимете з дворічним малюком нарисну
геометрію. Зовсім ні! Існує три основних способи розвитку
"внутрішнього простору" малюка.
Спосіб 1. Навіть якщо дитина ще не говорить або говорить
нерозбірливо, це не означає, що ще не прийшла пора вчитися. Діти
навчаються і в утробі матері! А тому пограйте з дитиною в наступну
гру. Принесіть невелику коробку з-під взуття або якої-небудь
техніки, а також приготуйте декілька улюблених іграшок малюка.
Грайте невимушено, не змушуйте дитину, якщо вона того не хоче - так
можна все зіпсувати. Зніміть з коробки кришку і, взявши в руки
іграшку (нехай і дитина візьме), встрибуйте разом в коробку. При
цьому повторюйте: "стриб в коробку" - "зайчик (білочка, качечка,
собачка) у коробці" - «стриб з коробки". Нехай дитина повторює рухи
звірят, наскільки зможе. Закрийте коробку кришкою. Тепер звірятка
будуть стрибати на коробці і з коробки. Така вправа покаже
об'ємність коробки. Дитина, граючи, буде представляти себе і
всередині коробки і вистрибувати з неї разом зі своїми улюбленими
іграшками. Те ж можна робити і у ванній. Іграшки можуть пірнати,
виринати, показуючи об'ємність води.
Спосіб 2. Придбайте спеціальні фарби, за допомогою яких можна
малювати руками. Заздалегідь перевірте, чи немає у дитини на них
алергії - дійте обережно! Головне - не нашкодити! Підготуйте два
альбомних листа: собі і дитині. Намалюйте для дитини фігури:
трикутник, квадрат, круг. А далі розкажіть, що в кожній фігурі росте
квіточка. Малюйте всередині фігури квіточку. Нехай дитина спробує
повторити. Спочатку стебло, далі у квітки "виростуть" пелюстки,
потім листочки. Ось наша квітка росте всередині фігури - вона
об'ємна. Сенсорне сприйняття дітей - дуже сильна річ!
Спосіб 3. Придбайте в магазині кілька об'ємних фігур: кубиків,
пірамідок, куль різної текстури. Розкажіть дитині, як називається
кожна фігура. Коли дитина запам'ятає назви, пограйте в таку гру.
Нехай малюк закриє очі, дайте йому одну з фігур, нехай спробує її
руками, покрутить, не підглядаючи. А потім скаже, що це. Якщо дитина
відразу не вгадала, не впадайте у відчай - дайте малюкові час, щоб
довше "спробувати" фігуру, і дитина обов'язково визначить, що ви їй
дали. Це буде і цікавої грою, і навчанням одночасно. Дозвольте
маляті цілком залізти в шафу, в коробку з-під телевізора, побудуйте
"будиночок" під столом, накривши стільницю ковдрою. Діти це дуже
люблять! Залізьте з малюком разом, будьте гостем у його будиночку! І
дитина буде щаслива, що мама або тато до неї прийшли. Та й звіряток
можна запросити. Так ви, граючись, будете вчитися.
Надалі ці знання дуже згодяться маляті, коли він піде в школу. Дитині легко буде даватися математика, а геометрія особливо. Для гри не потрібно
багато часу: 10-15 хвилин цілком достатньо. А пізніше ви будете
пишатися своєю дитиною і собою.
Iншi статтi раздiлу:
Як розвинути увагу
Фізкультура на свіжому повітрі
З якого віку займатися танцями
Заняття в логопедичній групі
Якщо дитина кусається
|