Помилки батьків у вихованні дітей
Є хороша фраза: «Я завжди знала, як виховувати дитину, поки не стала мамою».
Помилки при вихованні дітей роблять всi. Які з них найпоширеніші?
Деякі батьки користуються авторитарним стилем виховання, який не дозволяє дитині проявляти своє «я». Інші мами (а найчастіше бабусі), навпаки, перебирають з ліберальним стилем, майже зовсім не контролюючи дитину. Практика показує, що обидві ці крайнощі не дають дітям виробити адекватну самооцінку і навчитися регулювати свої емоції.
Кращий стиль виховання - поєднання чесності, поваги і гнучкості в поведінці по відношенню до дитини.
Вчіться чути і поважати її почуття, дозволяти робити самостійний вибір і в той же час встановлюйте чіткі й справедливі правила поведінки.
Коли дитина чує довгі промови мами про те, як треба себе вести, як вчиняти добре, а як - ні, вона швидко «відключається», а увага розсіюється. Людський мозок влаштований так, що ми чітко запам'ятовуємо і «записуємо» перші 30 секунд сказаного. Постарайтеся укластися в 2-3 пропозиції.
Слідкуйте, щоб ваша думка не розгалужувалася на кілька окремих, щоб повідомлення було вимовлено без хвилювання і негативних емоцій. І
головне - щоб у ваших пропозиціях звучала готовність до співпраці («Давай ...», «Допоможи мені ...», «Спробуй зробити так, щоб ...»).
Більшість батьків знайомі з ранковим поспіхом. Мами завзято збирають дітей і чоловіка: в школу, в садок, на роботу. А ще потрібно встигнути зібратися самiй,
можливо погуляти з собакою. Так що ранок починається із закликів: «Вставайте, запізнитесь! Сніданок холоне! Чому ще ніхто не одягнувся? Ви все ще валяєтесь?!» І так кожні 10 хвилин.
У такій ситуації ви приймаєте на себе занадто багато відповідальності. Намагаєтеся всіх контролювати шляхом постійного нагадування і критики.
З часом діти звикають до цього і перестають чути вашi заклики. Ви вчите їх ігнорувати прохання, адже вони знають, що ви не перестанете нагадувати про
все.
Спробуйте сказати дитині: «Ми виходимо через 40 хвилин. Якщо не встигнеш вчасно зібратися, доведеться пояснювати
вчителю причину запізнення».
Так ви переносите відповідальність за збори на дитину, і примушуєте розуміти наслідки її поведінки.
Ви з тих, хто, прийшовши додому, починає розмову таким чином: «Що це таке! Я просила прибрати всі іграшки, я ж весь день на роботі, а ви, невдячні й егоїстичні, навіть не можете мені допомогти! І я, втомлена, повинна ще за вами прибирати?»
Не сподівайтеся такими тирадами викликати в дітей почуття провини і сорому. Це поганий прийом.
До певного моменту діти не здатні до спiвпереживання i співчуття. Це вміння приходить по мірi дорослішання i то не до всiх.
Краще рішення в цьому випадку - повідомити про вашi почуття, нікого не звинувачуючи.
Розповісти чітко і спокійно про наслідки влаштованого безладу. Наприклад: «Мені важливий порядок вдома, щоб нам усім було зручно
i затишно. А зараз розкидані іграшки відправляються в мою кімнату і повернуться до вас тільки завтра, після прибирання».
Дайте дитині можливість щось виправити і не вішайте ярликів.
Часом дитина хоче розповісти щось важливе, а ви за миттям посуду, прасуванням білизни
або ще чимось її не чуєте, відправляєте пограти. І
вона засмучена йде геть. Тим часом, уважно вислухати - це невід'ємна частина шанобливого ставлення. Так, слухання, особливо при наявності безлічі домашніх турбот - дійсно складне завдання.
Але щодня знаходьте 10-15 хвилин, щоб уважно вислухати все, що
говорить дитина, поки вона хоче цього. Сядьте так, щоб ваші очі були на одному рівні.
Протягом усього діалогу підтримуйте зоровий контакт. Словами, мімікою і жестами дайте зрозуміти, що ви дитині співпереживаєте! Тоді вона відчує, що гідна вашої уваги, турботи і, звичайно, любові.
Виховання дітей - дуже складний, тривалий процес, і деколи всi роблять помилки. Повноцінне спілкування з дітьми вимагає енергії й часу. Важливо вчасно усвідомлювати свої почуття і слiдкувати за тим, що
ви говорите.
Пам'ятайте, діти беруть приклад, в першу чергу, з вас. І від того, як ви будете себе вести по відношенню до них, залежить, якими людьми
вони виростуть.
Популярнi статтi:
Як впоратися з дитячими істериками
Класична модель дитини-жертви
Як спонукати дитину до самостійності
Як врівноважити обов'язки і привілеї первістка
Як уникнути ревнощів старшої дитини