Проблеми зі спілкуванням

Через що у дитини можуть виникнути проблеми зі спілкуванням? Дуже часто маленькі діти виховуються в обмеженому колективі (бабусі, няні). І тому, в більшості випадків, мають недостатній досвід спілкування з однолітками. А в більш дорослому віці їм важко знайти правильний контакт. Причиною проблем зi спілкуванням може бути і недостатність концентрації уваги, тоді діти не можуть засвоїти правила гри, не можуть почекати черги, часто бувають образливими, агресивними.

Чи повинні батьки втручатися в процес спілкування, щоб уникнути сварок, бійок? Чи нехай самі виплутуються, досвіду набираються? Поки дітям нічого не загрожує, батьки - просто спостерігачі. Але навчити вирішувати конфлікти без бійок, навчити миритися батьки, безумовно, повинні.

За якими ознаками можна визначити, що проблеми в спілкуванні з оточуючим світом вимагають медичного втручання? І до якого лікаря треба звернутися? Якщо конфлікти виникають скрізь - удома, в школі, на дитячому майданчику, в гостях, швидше за все, є глибока проблема. А почати треба з невролога, що добре розбирається в психологічних проблемах.

Зі скількох років малюк починає говорити? До якого віку можливі затримки у розвитку мови? Дитина в однорічному віці, зазвичай, може говорити 10 слів, але це не чіткі слова, а особисті позначення, імітації голосів тварин - ав-ав, няв, кар-кар, а також короткі слова - дай, на, мама, тато. Але є діти, які починають говорити пізніше. Насторожити може відсутність у дитини до 1,5 років губних складів - ма, па, ба, а також погане жування, попирхування. А от дуже ранній розвиток мовлення, особливо у дівчаток, може насторожувати розвитком синдрому гіперактивності.

Якi найпоширеніші дефекти мови? У якому віці треба починати їх виправляти? Затримка мовного розвитку, повна відсутність мовлення - алалія, порушення вимови звуків і заїкання. Якщо у два роки не сформована фразова мова, краще відвідати невролога, і залежно від патології невролог направить або до логопеда, або призначить курс лікування і дасть рекомендації. Заїкання може виникнути в будь-якому віці, часто воно дуже важке і важко піддається лікуванню. Чим раніше, в такому випадку, буде розпочато лікування і надана психологічна допомога, тим кращi будуть результати у дорослому віці.

Лікарі стверджують, що деякі дефекти мови, не виправлені в дитинстві, призводять до проблем у розвитку особистості. Чи це так? Дефекти мови не призводять до змін особистості. Але при заїканнi дитина може соромитися свого дефекту і стає менш комунікабельною.

У якому віці починати вивчати іноземну мову? І скільки мов можна вивчати одночасно? Якщо дитина росте в білінгвальному середовищі (тобто там, де говорять на двох мовах), питання вирішується саме по собі. Такі діти, зазвичай, легко засвоюють дві мови, і розвиток на обох мовах йде без затримки. Оптимальний вік навчання майже будь-якій мові - 7-8 років. Бажано обмежитися двома іноземними та рідною мовою.